Transiciones a la vida adulta en Uruguay: Fractura múltiple expuesta

Título:     Transiciones a la vida adulta en Uruguay: fractura múltiple expuesta

Dra. Verónica Filardo

Facultad de Ciencias Sociales

Universidad de la República

Montevideo- Uruguay

Resumen:

'Conocer las condiciones de vida de los jóvenes tiene interés social, académico y político. Se pretende identificar factores que producen transiciones con rasgos de vulnerabilidad, para el diseño de políticas orientadas a asegurar el cumplimiento de los derechos de los jóvenes, así como fortalecer condiciones de equidad y de integración social. Se describen las transiciones relativas a cuatro eventos: constitución de hogar diferente al hogar de origen; salida del sistema educativo, ingreso al mercado laboral e inicio de vida reproductiva, tomando como variables de corte: clima educativo del hogar de origen -indicador de las condiciones de partida de los jóvenes-; nivel educativo alcanzado por los jóvenes -indicador de sus resultados individuales-, y sexo -indicador de las brechas de género- lo que permite distinguir diferentes tipos de transiciones en los jóvenes del Uruguay. Por último, se comparan los calendarios de algunos eventos de transición a la adultez de los jóvenes de 1990 y de 2008 en Uurguay a partir de las Encuestas Nacionales de Juventud realizadas en esos años. Se muestra un incremento de las desigualdades. '