Diagnostico comunitario participativo “barrio pujol” una mirada de las prácticas discriminatorias en la adolescencia

El presente trabajo se enmarca dentro de la Residencia Interdisciplinaria de Salud Mental Comunitaria de la localidad de Puerto Madryn. La tarea que nos propusimos fue  realizar un diagnostico comunitario participativo en el área de influencia del Centro de Atención Primaria de la Salud René Favaloro, en el cual nos desempeñamos actualmente, con la finalidad de orientar acciones a futuro.

El enfoque de la Ley Provincial y Nacional de Salud Mental establece como línea de acción de todas las intervenciones, el trabajo con y desde la comunidad para la promoción, prevención y asistencia en acciones de salud. Desde este paradigma se privilegia un abordaje que no se centre en reparar aquello que pueda leerse como patológico en un sujeto o grupo, sino la promoción de elementos preventivos y protectores de la Salud Mental. Es decir que las acciones se centraran en los aspectos vinculares y comunitarios, entendiendo que el lazo social es el eje principal de la salud mental (E. Galende: 1991). 

A través de una metodología cualitativa, nos propusimos hacer un análisis de las prácticas discriminatorias de los y las adolescentes en un barrio marginal de la ciudad, con una importante proporción de población migrante de países limítrofes, donde el ser migrante está asociado a una pertenencia étnica, de clase y a una forma de ocupación territorial siempre marginal. El objetivo final de este trabajo es echar luz sobre la forma en que se desarrollan estos vínculos de manera tal de poder trabajar sobre ellos a través del fortalecimiento de prácticas de inclusión e integración buscando contrarrestar y prevenir los efectos negativos que esta dinámica pueda generar sobre la subjetividad de esta población.