Componentes psicosociales del bienestar subjetivo y el desarrollo humano

El propósito principal del enfoque teórico del desarrollo humano es ampliar las opciones de las personas y crear un entorno que les permita gozar de una vida larga, saludable y creativa. Este paradigma enfatiza la realización del potencial humano. Desde esta perspectiva, las capacidades con las que las personas hacen frente a la vida, como son la compresión del entorno, la personalidad, el bienestar psicológico y la experiencia social corresponden al concepto de calidad de vida entendido como “capacidad para la vida” (Veenhoven, 2000). En este marco, los recursos de agencia de las personas constituyen una condición necesaria para la realización personal y el progreso social. 

Pero si bien tales recursos son una condición para lograr las metas de desarrollo que se proponen los individuos, unos y otras dependen de manera fundamental de la calidad del entorno social en donde las personas nacen y se desarrollan. Resulta esencial para el estudio del bienestar subjetivo la evaluación de las condiciones sociales bajo las cuales las personas y las sociedades pueden desarrollar su máximo potencial y llevar adelante una vida productiva y creativa de acuerdo con sus proyectos, necesidades e intereses.

Resulta relevante preguntarse,  ¿De qué manera las desigualdades sociales atraviesan a dichos recursos y capacidades de agencia de las personas, generando como un rasgo estructural una serie de brechas psicosociales que tienden a reproducirse entre generaciones?

Para dar respuesta a estos interrogantes, se propone abordar el análisis de una serie de indicadores e índices referidos a diferentes aspectos que intervienen en el bienestar subjetivo y las capacidades de integración social de las personas.

Los datos estadísticos surgen de de la Encuesta de la Deuda Social Argentina que se aplica a adultos mayores de 18 años o más, de ambos sexos, que pertenecen a áreas urbanas de la Argentina .