JS-19.3
El Aprendizaje Del Consumo De Alcohol Entre Adolescentes: “Coge El Punto Pero No El Pedo”
El aprendizaje del consumo de alcohol entre adolescentes: “Coge el punto pero no el pedo”[1]
Resumen
Este trabajo presenta resultados de investigación sobre el consumo de alcohol entre adolescentes españoles de 13 a 17 años, obtenidos a través de estrategias de investigación cualitativa y cuantitativa. Los resultados indican que la adolescencia puede suponer un periodo importante para el aprendizaje del consumo de alcohol. Para ello es necesario la articulación de políticas y estrategias educativas y de disminución del riesgo frente a las represivas y prohibitivas que resultan más ineficaces. Las medidas preventivas que influyan en sus conductas deben ir encaminadas a sus intereses y a sus contextos más inmediatos. Si bien es cierto que la presión del grupo de iguales actúa de forma contundente en el consumo de alcohol, también se despliega la ayuda mutua y el aprendizaje común entre ellos. Los efectos de la intoxicación son percibidos, asumidos y elaborados en diferentes estadios. Algunos de ellos son deseables, como el consumo que permite la sociabilidad, inhibición moderada y divertirse, a lo que llamaban coger el punto. Los adolescentes deseaban situarse en ese estadio que permitía control, seguridad y pasarlo bien. Otros estadios, modos y finalidades de beber eran calificados como cogerse un pedo, es decir, un estado de embriaguez que podría suponer la pérdida de control. En este caso se producían comportamientos y situaciones de riesgo sobre las que no tenían ningún control. El aprendizaje y prevención del consumo abusivo de alcohol debe producirse en la adolescencia involucrando a los propios protagonistas.
[1] This study is part of the National R+D+I Project, “Riesgo, Adolescencia y Etnicidad: comparando tres áreas geográficas de España”, (Risk, Adolescence and Ethnicity: a comparative study of three geographical areas in Spain),” subsidized by the Spanish Ministry of Science and Innovation of Spain. Reference CSO2009-07732.