En Los Márgenes Del Canon Sociológico. La Cuestión De Las Masas En Los Umbrales Del Siglo XX: Gustav Le Bon, Gabriel Tarde, Georg Simmel y Robert Park.

El problema de las masas emergió como preocupación principal de la sociología, no tanto en los autores “clásicos” de la disciplina, en quienes pueden encontrarse sólo referencias incidentales, sino en autores algo más marginales al canon. En esta dirección, debe mencionarse en primer lugar a Georg Simmel en Alemania, con su esfuerzo de instalar el concepto de “masas” como una de las formas fundamentales de la socialización. En segundo lugar, corresponde señalar a Robert Park en EE.UU, por la centralidad de su preocupación por las relaciones entre “masas” y “público”. Por último, cabe destacar a Gabriel Tarde y Gustav Le Bon en Francia, el primero por realzar los conceptos de “imitación” y “sugestión”, y el segundo por ser una figura sumamente influyente y por sus aportes desde el campo de la “psicología de las masas”. De las múltiples contribuciones que esos autores hicieron al debate sociológico sobre las masas, en esta ponencia ponemos en discusión un conjunto de lecturas que versan sobre una serie de “textos claves” – Las leyes de la imitación: estudio sociológico y Creencias, deseos, sociedades. Ensayos para otra sociología (Tarde), Psicología de las masas (Le Bon), La masa y el público. Una investigación metodológica y sociológica (Park), Sociología. Estudios sobre las formas de socialización y Cuestiones fundamentales de sociología (Simmel). Las mismas están organizadas en torno a cuatro ejes: a) identificar los diversos vocabularios que se utilizan en esos textos para aludir a los problemas de las masas; b) describir los problemas sociales (migraciones, urbanización, democratización, etc.) en respuesta a los cuales, desde tres contextos nacionales divergentes, se produjeron reflexiones en torno a las masas; c) circunscribir y explicar las principales tensiones conceptuales que las atraviesan (masas-individuo, masas-élites, etc.); y d) explicitar los diversos registros de análisis (descriptivo, explicativo y/o normativo) presentes en los textos.