Investigación Crítica y Transformación Social En Ciencias Sociales En América Latina: El Caso Del Trabajo Social

La investigación sobre producción de conocimiento en Ciencias Sociales en América Latina ha mostrado como la transformación y la crítica social son elementos presentes en diversas disciplinas (Ramos-Zincke, 2024). Así, la investigación crítica ha generado herramientas teóricas (Rivera, 2015) y metodológicas (Balash & Montenegro, 2003; Vidal-Barrios et al., 2023) ampliamente utilizadas pero que, sin embargo, no han lograr generar transformaciones que impacten en la sociedad. Aunque estas discusiones se han planteado en otras ciencias sociales, han permeado menos en el Trabajo Social, una disciplina con 100 años en América Latina, que tiene un foco antropocéntrico y que pretende, mediante transformaciones sociales, promover el cambio y el desarrollo social y la cohesión social.

Considerando esto, la presente presentación busca analizar como las epistemologías y metodologías del Trabajo Social se relacionan la transformación social en América Latina. Para ello, desarrollé este estudio mixto transformativo, que integró una Revisión Sistemática Exploratoria de la literatura en torno a la producción de conocimientos en el trabajo social latinoamericano, y Producciones Narrativas con trabajadores sociales insertas en la academia y que producen conocimientos.

Tres resultados principales emergen del análisis. En primer lugar, los objetivos cognitivos de las investigaciones en torno a la producción de conocimientos en el trabajo social latinoamericano, mantienen una diferencia con otras ciencias sociales porque buscan, intencionalmente, la transformación social. En segundo lugar, existe una relación entre epistemologías y metodologías declaradas. Finalmente, y a pesar de que la producción de conocimientos de la disciplina se orienta a la transformación, carece de un foco empírico y de consistencias operacionales.

De esta forma, los resultados permiten discutir sobre la transferencia de conocimiento en una disciplina social históricamente ligada con la práctica y discutir su vínculo con la epistemología y las metodologías sociales.