Una mirada más compleja del amor: Niveles analíticos y métodos específicos. love as a scientific object: Analytical levels and specific methods

El presente trabajo es producto de una investigación en curso referida al cuerpo y la afectividad como objetos de estudio en la sociedad contemporánea.  En este proyecto se ha vuelto evidente que, en la actualidad, distintas ciencias sociales en el mundo están retomando al amor como objeto de estudio.  Aunque la tendencia es global, hay diferentes formas de aproximación al objeto (teóricas y metodológicas). Estudiosas como Stevi Jackson han planteado la necesidad de estudiar al amor complejamente en varias dimensiones (estructural, de significado, práctica y subjetiva), aunque no han reflexionado respecto a los métodos que cada una de estas dimensiones implicaría. El objetivo del trabajo es presentar, a través de una revisión de diversos artículos científicos entre 1989 y 2008 en tres distintas plataformas electrónicas (SAGE, Persée y E-Revistas), la existencia de cuatro niveles analíticos en las ciencias sociales para aproximarse al tema del amor que utilizan métodos específicos. Estos niveles son: a) el nivel social (instituciones que sostienen y reglamentan las prácticas amorosas); b) el nivel cultural (discursos y símbolos que aparecen en las películas, revistas, pinturas, literatura); c) el nivel de la interacción (el amor como proceso social de vinculación con el/la otro/a) y;  d) el nivel individual que se puede dividir en:  discursivo,  práctico y  de la experiencia (lo que el individuo dice que es el amor, cómo expresa/realiza en sus acciones el amor, cómo experimenta el amor).  El trabajo buscará sustentar cada uno de estos niveles mostrando ejemplos de las diversas ciencias sociales y los métodos utilizados. El objetivo final es mostrar la necesidad de complejizar las observaciones del amor y sus métodos (incluso aunque esto implique contradicciones entre los niveles).  Además se problematizará la utilidad de los métodos y aproximaciones de otras ciencias sociales para la sociología.