Jóvenes ciudadanxs y derechos culturales

Desde un enfoque socioantropológico, esta ponencia refiere a las construcciones identitarias en articulación con procesos de desigualdad social y el derecho a la cultura en los modos de vida de los sujetos. Algunos ejes relevantes de las investigaciones que estamos desarrollando desde el CONICET/UBACyT 2010-2012/PIDA 0002330/2010, han provocado la necesariedad de (re)pensar la construcción identitaria de los sujetos jóvenes en la ciudad de Concordia en vínculo con la visibilización/invisibilización de los procesos de desigualdad social que interpelan a sus ciudadanos/as como sujetos de derecho en el acceso a la cultura. La diversidad cultural presente – grupos de otros países y/o comunidades, etnias, género, edad- comienzan a (re)construir novedosos procesos que modifican las formas sociales y culturales de ejercer la vida política en la ciudad en las demandas de dar luz a estos grupos como sujetos de derecho. Ante esto, es posible observar  la convivencia de diversas formas de pensar “lo cultura” que complejizan la gestión y acción de las prácticas y los espacios culturales. En este escenario, los productores culturales han sido (re) significados como (re)creadores de beneficios económicos y políticos generando una fragmentación local y regional en relación a las posibilidades de las minorías de acceso o no a “lo cultural”. No obstante, el aumento poblacional de las últimas décadas y la fragmentación socio-económica ha situado las cualidades culturales como habilidades de acceso en ciertas minorías. Este escrito se propone describir y explicar los principales núcleos de desigualdad, ejes de vulneración social y orígenes de segregación cultural desde las percepciones y tipificaciones de los sujetos juveniles de la Ciudad fronteriza de la Argentina.