El Trabajo De Los Académicos En Tiempos De Globalización: La Situación En América Latina Con Foco En El Mercosur / Academic Workers in Globalization Times: Situation in Latin America Focusing Mercosur

La globalización ha traído una enorme cantidad de cambios en diferentes ámbitos y, como también se ha señalado, en la educación superior y en lo que habitualmente se denomina “mundo académico”.

Suele hablarse de “internacionalización de la educación superior” para referirse a un proceso que siempre está vinculado a los efectos de la globalización en el mundo universitario. En otros trabajos, hemos señalado las consecuencias sobre este sector, pero aquí debemos detenernos en lo que esto implica para el trabajo en el mundo académico.

Esto implica comenzar por aceptar la naturaleza de “trabajadores” no solo de los docentes universitarios, sino también de los investigadores y becarios de diversos tipos que coexisten en el mundo de la educación superior, la ciencia y la tecnología. Si bien es obvio que se trata de trabajo remunerado y que, por lo tanto, quienes lo perciben deben ser considerados trabajadores, muchos estudios sobre la temática niegan explícita o implícitamente tal condición cuando sólo se centra el análisis en otros aspectos. No se pretende descalificar la importancia de los mismos (financiamiento, selección de temas, posibilidades comparadas, entre otros), pero sin señalar la importancia hora de analizar que condiciones particulares produce para los trabajadores del mundo académico, la globalización e internacionalización de la educación superior.

El presente trabajo se produce en el marco de la línea de investigación apoyada por el financiamiento de la Universidad de Buenos Aires con los proyectos UBACyT que viene dirigiendo el Profesor Hermo.