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La Cooperación Científica Entre Universidades De México y Francia: Qué Prácticas, Estrategias y Alcances Podemos Identificar
La cooperación científica ha sido estudiada desde el ángulo de las co-publicaciones entre investigadores. Es un método que da cuenta de la construcción de redes de colaboración, de la emergencia de campos disciplinarios y de la densidad de flujos de conocimiento en el ámbito internacional. La movilidad estudiantil es otra forma con la que se ha analizado el flujo de conocimiento y entre países. Las copublicaciones y la movilidad de estudiantes reflejan decisiones y trayectorias de individuos, pero metodológicamente no dan cuenta de las estrategias institucionales que hay detrás, como tampoco del aprendizaje organizacional que llevan a cabo las universidades y centros de investigación.
La ponencia resume los resultados de una investigación sobre las prácticas y estrategias de cooperación científica y tecnológica entre universidades de México y Francia en los últimos 5 años. Mediante un cuestionario electrónico aplicado al personal de oficinas de relaciones internacionales en las instituciones académicas, hacemos una clasificación de los instrumentos, las prácticas y resultados disponibles. Analizamos en qué medida existen estrategias y políticas de cooperación internacional, cuáles son y qué alcances tienen.