Littérature De Jeunesse, Circulation Et Médiations Techniques De La Culture

Depuis la fin du XIX^ème siècle, la culture brésilienne de large diffusion qui atteint l’ensemble de l’espace national n’est pas celle de l’écrit, mais de l’oralité liée au cinéma, à la radio, à la chanson populaire et à la télévision. En prenant en compte qu’aujourd’hui nous sommes confrontés à une nouvelle modalité de production, de transmission et d’appropriation de la culture, ce texte organise une discussion sur la cohabitation entre l’imprimé et le digital dans les stratégies et les résultats de la transnationalisation de la littérature brésilienne de jeunesse. Nous prenons en considération la circulation des œuvres, la morphologie des espaces de mobilité du livre dans les traductions du portugais (Brésil) vers le français et l’espagnol, ainsi que les actions de classification des professionnels qui interviennent entre la création littéraire et le public de lecteurs, les médiateurs : éditeurs, traducteurs, agents littéraires et critiques. À ces fins, nous avons choisi les trajectoires et les œuvres de José Mauro Vasconcelos et d’Ana Maria Machado. Le cheminement de cette présentation se base sur la problématique spécifique de la polarisation qui structure l’espace étudié : celle qui oppose le livre national au livre traduit et qui se prolonge dans l’antagonisme qui sépare la littérature érudite, régie par la logique intellectuelle et diffusé, d’une certaine manière, par une culture d’élite, des best-sellers, régie par la logique de la médiation technique et de la production à grande échelle. Dans le cas brésilien, cette polarisation est aussi structurante du passage de la culture de masse vers la culture médiatique. La culture médiatique et la culture de masse sont des concepts qui aiguillent un dilemme structurant de plus dans notre formation nationale : celui du synchronisme du temps entre un moment culturel brésilien et un moment culturel européen.